靜態欄位的2個常用方法 （1）記錄已實例化的對象的個數 （2）存儲必須在所有實例化之間共用的值 (1)記錄已實例化的對象的個數 現在某個培訓機構啊，要開設一個學理髮的班，計劃招5人，只要人數夠5人就開班。 但是這個學生是一個一個來的，不可能一下子就把5個人招滿了。 那麼招第一個人，學生總數就是1，再 ...
靜態欄位的2個常用方法
（1）記錄已實例化的對象的個數
（2）存儲必須在所有實例化之間共用的值
(1)記錄已實例化的對象的個數
現在某個培訓機構啊，要開設一個學理髮的班，計劃招5人，只要人數夠5人就開班。
但是這個學生是一個一個來的，不可能一下子就把5個人招滿了。
那麼招第一個人，學生總數就是1，再招兩個人，那學生總數就是3了，也就是說學生總人數是變化的，這個學生總數就需要聲明為靜態欄位，因為靜態欄位實例化只會在記憶體里使用同一塊區域（只不過存儲的值變化罷了）。如果聲明為實例成員，那就麻煩了，需要開闢5個記憶體空間，尼瑪真有錢啊！
（2）存儲必須在所有實例化之間共用的值
現在開班了，班裡老師只有一個，叫唐僧。班裡的五個人都知道老師叫唐僧(也就是說老師這個欄位是共用的 哦)。但是某一天唐僧要去女兒國走丈母娘家了，課不能停呀。所以就請觀音姐姐過來帶一段課。
現在5個學生都知道 老師換成 觀音姐姐了，都很激動哈。但是她們是怎麼都知道換老師的呢？還是這個靜態欄位的功勞，將 老師姓名聲明為靜態欄位，這個欄位是共用的。所以該類的屬性都能知道。
廢話不多說，直接上代碼;
